La Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI) en Durango enfrenta un nuevo paro de actividades, luego de que docentes agremiados a la Sección 12 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) decidieran suspender labores ante la falta de respuesta a sus demandas. Es la segunda ocasión, en menos de una semana, que los planteles detienen sus actividades debido al incumplimiento de pagos y prestaciones.
El secretario general seccional, Alfonso Herrera García, señaló que el movimiento se extendió debido a que no ha habido atención por parte de las autoridades federales del subsistema. Además, se sumaron centros educativos de la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar, lo que incrementó el número de planteles cerrados a 14 en todo el estado, pertenecientes tanto a la Sección 12 como a la Sección 35 en la región Laguna.
Entre las principales exigencias se encuentran la entrega de la gratificación por jubilación, el pago proporcional de aguinaldo, el estímulo por años de servicio y la expedición de aproximadamente 350 constancias de nombramiento pendientes desde hace más de una década, documentos indispensables para la promoción y participación en procesos administrativos del personal docente.
Asimismo, el sindicato denunció descuentos injustificados en casos de incapacidades médicas, afectando directamente los ingresos de profesores que requieren ausentarse por motivos de salud. También manifestaron inconformidad por el nombramiento unilateral de la delegada estatal de la DGETI, al considerar que dicho proceso se realizó sin diálogo con la representación sindical y que ha implicado presiones hacia el personal.
Aunque el paro afecta a más de 30 mil estudiantes de nivel medio superior, los docentes afirmaron que la movilización continuará hasta obtener soluciones claras y cumplimiento a los compromisos laborales establecidos. Señalaron que su objetivo es asegurar condiciones laborales dignas y el respeto pleno a los derechos del magisterio.
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