Analizan prohibir el uso de celulares en clases

De concretar esta medida dentro de las escuelas, Durango se estará convirtiendo en el primer estado en implementar esta medida

Por las distracciones que provoca a los alumnos y con ello no estar concentrados en sus materias, así como la tendencia mundial que se está aplicando de prohibir los celulares en horario de clases, es la acción que se analiza y de aplicarse se estaría colocando a Durango como el primer estado en implementar esta medida, así lo dio a conocer el titular de la Secretaría de Educación en el Estado (SEED), Guillermo Adame Calderón.

Este representante de la educación en el estado apunto que actualmente son las propias instituciones las que se autorregulan, de esta manera la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado (ByCENED), ya lo tiene implementado y no se permite el uso de dispositivos electrónicos en el aula.

Hay que señalar que existen otras instituciones educativas que sí lo permiten, dado que no existe una regulación oficial que lo impida o lo permita, ante esta situación explica el titular de Educación que “es la parte que la autoridad tiene que hacer pero basado en estudios y tendencias internacionales y en eso estamos ahorita”.

Esta determinación se va a someter a consideración de la población y conocer si es necesario modificar algún reglamento o incluso la legislación para implementar esta medida, todo con la idea y el objetivo que los alumnos no se distraigan en el horario de clase.

Es importante señala que la mayoría de los padres de familia son conscientes de que el uso del celular en extremo es dañino para los niños y jóvenes, pero también es importante conocer el punto de vista y el análisis de los profesionales, como en este caso de un psicólogo infantil y conocer como ha sido el resultado en otros países.

En un informe de la Unesco, esta organización recomienda prohibir el uso de celulares en las aulas, a fin de evitar distracciones que interrumpan el aprendizaje de los alumnos; por su parte, la Agencia de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, asegura que el tener el celular cerca para que un estudiante se desconcentre al ver las notificaciones y su mente sólo está concentrado en escuchar o sentir que llegan mensajes.

Estos mismos organismos apuntan que “un estudio demuestra que puede tardar hasta 20 minutos en volver a concentrarse en el aprendizaje”; así que será en las próximas reuniones cuando se llegue a la determinación si aplican esta modificación en las aulas.

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